جامعة أسيوط المادة: سيكولوجية التعلم
كلية التربية بالوادي الجديد الفرقة: الثانية تعليم أساسي)
قسم علم النفس الزمن: ساعتان
اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني 2015/ 2016م
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أجب عن الأسئلة الآتية: (75 درجة)
السؤال الأول : أجب عما يأتي :(25درجة)
النضج شرط ضروري لحدوث التعلم ، ناقش ذلك موضحًا: معنى النضج ، وأنواعه ، وعلاقته بالتعلم
تكلم عن ثلاثة من قوانين التعلم عند "الجشطلت" (التعلم بالاستبصار) ووضح التطبيقات التربوية لتلك النظرية.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثاني : اذكر الفرق بين كل اثنين مما يأتي: (25 درجة)
التعزيز السلبي والعقاب السلبي
الاشتراط الكلاسيكي والاشتراط الإجرائي .
نظريتي بافنوف وثورنديك للتعلم من حيث (قوانين التعلم - والاستفادة التربوية )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث : تناول بإيجاز كل مما يلي: (25 درجة)
آثار التعلم بالمحاكاة وأهم تطبيقاته التربوية
تصنيف الدوافع طبقا لهرم ماسلو للحاجات
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
**** انتهت الأسئلة مع أطيب التمنيات بالنجاح والتوفيق ****
د/ حمودة عبد الواحد حمودة
